En distintas comunas de la Región de La Araucanía se llevó a cabo la implementación del proyecto Azkintuwe, una iniciativa educativa con enfoque intercultural que busca fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva territorial, incorporando saberes del pueblo mapuche en contextos escolares y de educación inicial.

Azkintuwe consiste en un expositor pedagógico físico, diseñado como una estructura educativa con forma de araucaria, que permite la exhibición, resguardo y circulación de contenidos vinculados a la educación intercultural. Este dispositivo fue concebido como una herramienta didáctica que articula conocimientos ancestrales mapuche con metodologías educativas contemporáneas, promoviendo experiencias de aprendizaje significativas, inclusivas y culturalmente pertinentes para niñas, niños y comunidades educativas. Además, la estructura está complementada con pilwas, bolsas tejidas con fibras vegetales a cargo de Yesica Huentén Catrileo, zamife (tejedora) lafkenche. Esta iniciativa ha sido financiada por el Fondo Nacional de Desarrollo Cultural y las Artes, Fondart Regional de La Araucanía, línea Difusión, convocatoria 2025.

El proyecto es impulsado por Portal Epewtun, plataforma de contenidos educativos interculturales que desarrolla recursos pedagógicos orientados a la valoración del territorio, la identidad cultural y el diálogo de saberes. En este marco, Azkintuwe se proyecta no sólo como un objeto educativo, sino también como un hito simbólico dentro de los espacios escolares, que invita a reflexionar sobre la diversidad cultural presente en el Wallmapu y la importancia de una educación situada.

La implementación del proyecto se realizó en cinco establecimientos educacionales de la Región de La Araucanía: la Escuela Eduardo Frei Montalva de Perquenco; Rapa Maquehue de Padre Las Casas; la Escuela Intercultural Trañi Trañi de Temuco; el Jardín Infantil Amancay, perteneciente a JUNJI Araucanía y ubicado en Temuco; y la Escuela Nuestra Señora del Carmen de Lastarria, comuna de Gorbea. En cada uno de estos espacios, el expositor AZKINTUWE fue integrado a las dinámicas educativas, permitiendo el acceso a materiales pedagógicos que fortalecen el reconocimiento de la interculturalidad desde la primera infancia y la educación básica.

Leticia Waiki, educadora e integrante del equipo Epewtun destaca la colaboración y disposición de las comunidades educativas que participaron en la implementación, “entendiendo este proceso como una construcción colectiva que releva el rol de las escuelas y jardines infantiles en la transmisión de conocimientos, identidades y memorias culturales. Además. proyectamos esta iniciativa como una experiencia replicable en otros territorios, aportando al fortalecimiento de una educación más inclusiva, pertinente y coherente con la realidad sociocultural de La Araucanía”, detalló.

A través de esta iniciativa, el proyecto contribuye a visibilizar la educación intercultural como un eje fundamental para el desarrollo educativo de la región, fomentando el respeto, la valoración de la diversidad y el vínculo con el territorio. Para más información sobre el proyecto Azkintuwe y otros contenidos educativos interculturales de uso y descarga gratuita, se puede visitar el sitio web www.epewtun.cl.