La ministra de Educación, María Paz Arzola, encabezó la primera sesión del Consejo Nacional de Directores por Chile, en el colegio Cree de la comuna de Cerro Navia. Integrado por 25 directores representativos de diversas regiones, dependencias, niveles y contextos educativos del país, la conformación de este consejo permitirá construir acuerdos y definir prioridades para el fortalecimiento del liderazgo pedagógico y la mejora del sistema educativo.

La ministra Arzola explicó que el consejo tendrá un rol estratégico en el desarrollo de una agenda nacional de prioridades educativas y en la construcción de una hoja de ruta ministerial orientada al fortalecimiento del liderazgo directivo, basada en la confianza, el respeto por la experiencia territorial y el reconocimiento del rol estratégico de los equipos directivos.

En tanto, el seremi de Educación Aaron Ríos Morales señaló “como Seremi de Educación de La Araucanía, quiero destacar con orgullo la participación de nuestra región a nivel nacional. Hoy estamos representados por el Liceo Bicentenario de Excelencia Padre Óscar Moser, un establecimiento que refleja el compromiso y la calidad de nuestra educación pública.

Pero además, valoramos profundamente el encuentro realizado en abril pasado aquí en Temuco, donde una gran cantidad de directoras y directores de nuestra región pudieron dialogar directamente con la ministra de Educación. Estas instancias fortalecen el trabajo colaborativo y reafirman nuestro compromiso con una educación de calidad para todos.”

El Consejo Nacional de Directores por Chile está conformado por un director de cada región del país, con excepción de la Región Metropolitana, que cuenta con diez representantes. Los 14 directores y 11 directoras lideran 7 escuelas (2 de ellas rurales), 9 liceos técnico-profesionales, 6 humanistas-científicos y 3 jardines infantiles. En términos de dependencia administrativa, corresponden a 10 establecimientos particulares subvencionados, 5 SLEP, 5 municipales, 2 particulares pagados, 1 Junji, 1 Integra y 1 VTF. 

La representante de La Araucanía es la Claudia Medina Alarcón, directora del Liceo Bicentenario de Excelencia Padre Oscar Moser, quien respecto al porqué de su selección en esta importante instancia sostuvo que obedece al trabajo que por largos años ha realizado el establecimiento en materia de innovación pedagógica en línea con las necesidades desde el mercado laboral. En relación a lo que espera de este consejo nacional tras participar de la cita sostuvo que “es una tremenda oportunidad que nos permite reflexionar de lo que esperamos de la formación técnica profesional especialmente en esta región, considerando que la matrícula es importante y como podemos seguir fortaleciendo el proceso formativo especialmente en las competencias genéricas y específicas, que muchas veces requieren de la incorporación de nuevas tecnología que muchos establecimientos no tienen”.

SOBRE LA INICIATIVA

Durante marzo, el Ministerio de Educación impulsó el proceso participativo “Directores por Chile”, con el propósito de escuchar directamente a quienes lideran día a día las comunidades educativas del país. La iniciativa surgió del convencimiento de que fortalecer el liderazgo directivo requiere avanzar hacia una relación más colaborativa entre el sistema educativo y las comunidades escolares, poniendo al ministerio al servicio de la educación y de los aprendizajes. Este proceso buscó identificar las principales barreras, desafíos y prioridades que afectan la gestión directiva, así como recoger propuestas concretas de mejora desde los propios territorios. Se desarrollaron 16 encuentros regionales entre el 26 de marzo y el 3 de junio , los que convocaron a más de 1.800 directores. Posteriormente, se implementó una encuesta nacional online respondida por 5.734 directores.

En la jornada, se presentó al consejo los principales hallazgos obtenidos en ambas instancias: de manera transversal, emergieron como principales preocupaciones de los equipos directivos la convivencia escolar y bienestar socioemocional, y la sobrecarga administrativa.

Durante las siguientes sesiones se trabajará en la priorización de medidas de corto, mediano y largo plazo; la elaboración de recomendaciones, y la validación de propuestas desde la experiencia territorial. Concluidas estas sesiones, el Consejo Nacional de Directores podrá continuar funcionando como una instancia consultiva permanente de acompañamiento, seguimiento y retroalimentación de las políticas, acciones y estrategias que se desprendan de la hoja de ruta construida.