En el marco del Programa Inglés Abre Puertas (PIAP), impulsado por el Ministerio de Educación a través de la División de Educación General, durante vacaciones de invierno se desarrollaron en la región de La Araucanía dos versiones de los English Winter Camps 2025. La iniciativa que busca fortalecer las habilidades comunicativas en inglés de estudiantes de enseñanza básica y media, mediante experiencias educativas lúdicas, inmersivas e inclusivas.

Bajo el lema “Beats & Bridges: Connecting Through Music”, los campamentos proponen una semana de aprendizaje a través del poder transformador de la música como herramienta para unir comunidades y culturas. Las actividades, totalmente gratuitas para los participantes, incluyen juegos, dinámicas de grupo, proyectos colaborativos y presentaciones en inglés, acompañadas por alimentación diaria, seguro escolar y un diploma de participación.

En la región, los campamentos se realizaron en:

Curacautín: Escuela Patricio Chávez Soto, con la participación de 70 estudiantes de 5° a 8° básico, desde el 23 al 26 de junio.

Temuco: Liceo Bicentenario de Temuco, donde 90 estudiantes de enseñanza media provenientes de distintas comunas —como Temuco, Lautaro, Padre Las Casas, Imperial, entre otras— se reunieron del 30 de junio al 4 de julio.

Los English Camps representan una valiosa instancia pedagógica y social, promoviendo el desarrollo integral del estudiantado en un entorno seguro, equitativo y enriquecedor, señalaron desde la seremi de Educación.

Opinión con la cual coincidió María Camacho del Liceo Pablo Neruda quien destacó la instancia como una oportunidad para ejercitar el idioma con muchas actividades. En tanto, Antonio Quintana estudiante del Liceo Politécnico de Pueblo Nuevo de Temuco destacó que el campamento le permitió conocer a estudiantes de distintos lugares de la región.

En total, más de 1.500 estudiantes participarán a nivel nacional en esta edición invernal, demostrando que el aprendizaje puede ser también una experiencia significativa, divertida y transformadora.